排列
(a) 不可重複
從 n 個相異物中取出 m 個之排列數。
(b) 可重複
從 n 個相異物中取出可重複的 m 個之排列數。
(c) 環形排列
n 個相異物之環形排列數。
從 n 個相異物中取出 m 個之環形排列數。
組合
從 n 個相異物中不重複的取出 m 個之組合數。
重複組合
從 n 類相異物中任意取出 m 個（可重複）之組合數。
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- 10月 04 週二 201110:20
排列組合基本公式
排列
(a) 不可重複
從 n 個相異物中取出 m 個之排列數。
(b) 可重複
從 n 個相異物中取出可重複的 m 個之排列數。
(c) 環形排列
n 個相異物之環形排列數。
從 n 個相異物中取出 m 個之環形排列數。
組合
從 n 個相異物中不重複的取出 m 個之組合數。
重複組合
從 n 類相異物中任意取出 m 個（可重複）之組合數。
資料 (9)
將3件不同獎品 任意分給甲乙丙丁4人 若甲至少得一件 則分法有幾種 這題怎麼算?
甲 至少得一件 所以 妳去列3種可能 1.甲 1建 2.甲 2建 3.甲 3建 慧了吧...
不用考慮，甲得1件，但其他人得到不同物品的情況嗎
請教一下, mhchcm這些英文字母任意排列，會共有幾種不同的排列方法~ 這一類題目如何算?
那是所謂不盡相異物排列的題目 就是東西排成一列 其中有不同和相同的 若皆不同 n個的方法數為n! 若有相同 n個中有m個相同 方法數為n!/m! 所以本題6個字母排成一列 m.c.h都各自相同的兩個 因此答案為(6!)/(2!*2!*2!)
1樓的那題用排容原理較好做喔 就是n(全)-n(甲沒有)
本文只是提供基本的排列組合公式而已 相關問題請去請教老師或是問答網站吧
請問 ! 代表什們意思?
階層
8個人，3位美國人，3位日本人，2位台灣人，2位台灣人不排於首尾，請問該診解?
本文只是提供基本的排列組合公式而已 相關問題請去請教老師或是問答網站吧
公式中Ｃ右邊到底大數在上還是小數在上?
由於原先表示式會產生混淆，大數在上或是小數在上的問題，現在改成左側為大數，右側為小數。
公式中Ｃ右邊到底大數在上還是小數在上? 或者說, Ｃ右邊上面寫4下面寫2,可以嗎?
或者說,可以有 (2-4)! 嗎?
不行 2! 兩人排兩個位子 (2-4)! 2人排4位位子...除非把人...
路線問題是用排列組合嗎
N 是甚麼阿